Voormalige Komschool | Gemert
Gemert. Die Fassade der Knabenschule.
Die Anfänge der Kindererziehung in Gemert liegen beim Küster, der einer Pfarrei der römisch-katholischen Kirche angehörte, wie es im Mittelalter üblich war. Der Schulunterricht begann also erst, nachdem Gemert 1437 eine eigene Pfarrei geworden war. Im 16. Jahrhundert kann man mit Sicherheit sagen, dass der Küster auch der Schulmeister war. Der Unterricht fand in der Diet-Schule auf dem Kirchhof statt, d.h. in niederländischer Sprache. Außerdem gab es eine Lateinschule und eine französische Schule (hauptsächlich für die Kinder von Kaufleuten). Im Jahr 1742 wurde ein Schulmeister ernannt, der nicht mehr als Küster tätig war. Die kleine Schule auf dem Kirchhof wurde im 19. Jahrhundert zu klein und war in einem schlechten Zustand. Diese Schalenschule wurde schließlich als Ersatz gebaut.
Der Unter…
Gemert. Die Fassade der Knabenschule.
Die Anfänge der Kindererziehung in Gemert liegen beim Küster, der einer Pfarrei der römisch-katholischen Kirche angehörte, wie es im Mittelalter üblich war. Der Schulunterricht begann also erst, nachdem Gemert 1437 eine eigene Pfarrei geworden war. Im 16. Jahrhundert kann man mit Sicherheit sagen, dass der Küster auch der Schulmeister war. Der Unterricht fand in der Diet-Schule auf dem Kirchhof statt, d.h. in niederländischer Sprache. Außerdem gab es eine Lateinschule und eine französische Schule (hauptsächlich für die Kinder von Kaufleuten). Im Jahr 1742 wurde ein Schulmeister ernannt, der nicht mehr als Küster tätig war. Die kleine Schule auf dem Kirchhof wurde im 19. Jahrhundert zu klein und war in einem schlechten Zustand. Diese Schalenschule wurde schließlich als Ersatz gebaut.
Der Unterricht, der durch den Katechismus begleitet wurde, beinhaltete häufig körperliche Züchtigungen. Es war jedoch verboten, Kinder auf den Kopf zu schlagen. In Gemert sind zwei Fälle bekannt, in denen der Lehrer ein Ohr fast vollständig abtrennte, woraufhin diese Lehrer entlassen wurden. Der Hauptzweck der Schule bestand darin, Disziplin und Werte zu vermitteln; Lesen und Schreiben waren zweitrangig. Daher war es wichtig, dass die Kinder aufrecht saßen und höflich waren. Im 19. Jahrhundert verschwanden die körperlichen Züchtigungen allmählich, und es entwickelte sich ein Unterrichtsplan, der dem heutigen ähnelte.
Im Jahr 1912 kamen zu den beiden bestehenden Klassenzimmern noch zwei weitere hinzu. Alle Klassen teilten sich ein Klassenzimmer. Um 1900 wurde die Schulpflicht eingeführt, und obwohl sie anfangs nur unzureichend durchgesetzt wurde, stieg die Zahl der Schüler auf durchschnittlich 392 im Jahr 1938. Die Verlegung der Ferien in den August, damit die Kinder bei der Ernte helfen konnten, wird sicherlich dazu beigetragen haben. Auch die Kom-Schule wurde zu klein. Es wurde eine neue Schule gebaut, die prompt von der Armee beschlagnahmt wurde, ebenso wie die Kom-Schule. Während des Krieges wurde der Unterricht in Privatwohnungen oder Cafés abgehalten. Nach dem Krieg half die neue Schule, aber in den 1950er Jahren war die Kom-Schule wieder überfüllt. 1977 wurde eine neue Schule gebaut. Ein Teil der alten Schule wurde inzwischen abgerissen, um Platz für die Bowl Road zu schaffen, der Rest wird heute für Computerunterricht genutzt.
Quellen:
P. van den Elsen, De Komschool: Geschichte des Grundschulwesens in Gemert, 1978, Heemkundekring De Kommanderij, Gemert